相信很多爱宝和我一样，写起长篇大论总会大脑囊中羞涩，使用的词汇不是大白话，就是用烂了的“套话”。

作为应试答题，正文可用词朴素，但标题标题一定要学会升华！播播今天纵览彭兰教授、喻国明教授、张涛甫教授等名师的论文，提取了他们常用、能够提升你标题level的逼格词，内附用法和案例。

概念内涵

指的是社会关系从彼此互动的地域性关联中,从通过对不确定的时间的无限穿越而被重构的关联中“脱离出来”。

举例运用

1.现代化的过程带来了“脱域”的结果，社会系统的脱域意味着社会行动从地域化情境中被“提取出来”，并跨越广阔的时间—空间距离去重新组织社会关系，同时又为它们的重新进入提供了机会，带来了再嵌入的可能。

2. 智能化新闻生产的“时空脱域”（小标题）

概念内涵

通过联网的传感器连接的身体及其数据网络，联网设备包括通过非侵入式或部分侵入式部署，用于监测人体生物特征和行为数据的医疗设备、健康状况跟踪设备、部署在身体内外的智能消费设备，以及在企业、教育、娱乐等场景中连接或嵌入身体的智能设备。

举例运用

1.在“身联网”中，人的身体只是被作为像其他物体一样可以监测与计算的数据化对象，对身体的控制，也并非总是个体基于自我经验与愿望的自主选择，而是在很多时候成为流水线上、统一量化标准下的机械操作，有时也变成外在力量暗示或胁迫下的自我规训。

2. 赛博格化的身体与“身联网”（小标题）

概念内涵

原指花粉外壁和内膜囊都出现破损情况，内容物在破壁后渗透而出，可被提取并被人体吸收。后常用来喻指打破现状，有所作为。

举例运用

1.传统文化的“当代性呈现”数字时代，借助数字技术破壁推动文化文化出圈。

2.要想破壁，《唐宫夜宴》的推出方河南卫视也要有打破自身圈层壁垒，跟其他平台进行对话、交流的勇气。

3.   破壁：媒体融合下视频节目的“文化出圈”——以河南卫视《唐宫夜宴》系列节目为例（大标题）

概念内涵

消融：“消融”和“融化”、“熔化”、“溶化”:“消融”和“融化”特指冰雪融化,“熔化”指金属、石蜡等固体受热而暂时成为液体状态或胶体状态,“溶化”指固体在液体中溶解。

重塑：重塑是指机体对损伤组织进行修复动态的结果,是由于反复损伤而最后导致正常组织结构不能恢复,或不正常的修复过程而导致永久性结构异常。后常被用来指代重新塑造。

举例运用

1.媒体的智能化, 一方面消融了传统传媒业的固有边界, 另一方面正在重塑传媒业的原有生态。

2.新媒体的不断发展, 不仅使得传统媒体时期的传播边界, 因新技术造就的场景交叉而走向模糊, 传统的传者与受者、真实与虚拟、公域与私域、生产与消费, 甚至人与机器之间的各类边界也开始渐次消融。

3.不仅能给物质世界带来结构性的时空重塑, 也将会对整个社会的信息传播过程产生深刻影响。

4. 边界消融:学科融合背景下的社会化媒体研究/重塑:业态重构与学科再造（小标题）

概念内涵

是指一种建立在反映全面的社会事件、生活与社会关系的总和,其影响力是巨大的,能够全方面、深层次的渗透到社会的各个领域。“日常实践和社会关系日益由中介技术和媒介组织所型塑的元过程”。

举例运用

1.移动时代视频应用的普及,带来了一种视频化生存方式,它既是日常生活的媒介化,也是媒介化后的日常生活。

2.视频化生存,不仅意味着人们以视频这样一种符号方式存在与互动,也意味着人们日常生活的媒介化。

3. 视频化生存:移动时代日常生活的媒介化（大标题）

概念内涵

“脱嵌”原指指锂从正极材料中出来的过程。后常被社会学者们喻指个体从历史既定的身份、支持系统与社会义务中脱离。也可以被用来形容，事物A从事物B当中脱离出来的状态。

举例运用

1.脱嵌于主流教育体系之外的教育据点，不同程度地侵蚀主流教育的势力范围。

2. 互联网的“脱嵌”互联网的崛起打破了原先的国家/社会结构。互联网起始以技术合法性获得中国的接纳，迅速在中国扩散开去，释放出巨大的革新能量。

3. 再度连接：从脱嵌到再嵌的新闻学研究（小标题）

概念内涵

原指将野生的动物置于人为的饲养管理条件下繁育,使其能在家养条件下生活、累代繁衍并为人类利用的过程。后用驯化来隐喻技术产品从市场进入到家庭后，使用者根据自己的理解对产品进行安排，赋予其独特的意义，从而使其成为家庭的一部分。

举例运用

1.当人们将技术从公共领域挪用到私人领域，就意味着人与该技术的驯化关系正式确立，也标志着人与技术之间的预先驯化关系转变为驯化关系，科技开始“嵌入”人们的日常生活。

2. 当广告创意人个人或群体无法实现对媒介技术的驯化时,一种更为强大的组织化力量开始进入,即通过公司收购、并购的方式,对数字技术进行制度化的反击乃至驯化。

3. 国际新闻的驯化——“马航事件”的跨国比较研究（大标题）

概念内涵

也可译作“规范”,是美国科学哲学家库恩在批判归纳主义与证伪主义观点的基础上提出的新的科学发展模式中的核心概念。范式是科学共同体(科学家集团)在某一学科或专业所共同恪守的信念,这种信念规定了他们共同的基本理论、基本观点和基本方法,并为他们提供了共同的理论模型和解决问题的框架,因而形成 一种共同的传统和学科发展的共同方向。

举例运用

1. 媒介研究的实践范式:框架、路径与启示（大标题）

2. 数字技术“衔接”起所有媒介，重新“整合”人类一对一、一对多、多对多的传播活动，从而革新了人类传播范式。

概念内涵

常指显示出来的征象，也可指信息在头脑中的呈现方式。当外界信息对有机体形成刺激,有机体就会依据信息的不同特征,把它们转换成某种内部形式(即表征)存储起来。

举例运用

1.新媒体影像与电影、电视根本性的区别在于，它不再仅仅是现实世界的表征（再现），而是创造了一种与现实连接的新型关系。

2. 作为新闻的不确定性的媒介表征（小标题）